МЕДЕК-терапія - це метод динамічної кінетичної стимуляції. Фізіотерапевтичний метод, що використовується з немовлятами та дітьми для розвитку великої моторики. Застосовується для пацієнтів з неврологічними розладами. Він був розроблений чилійським фізіотерапевтом Рамоном Куевасом у 1971-1976 роках у співпраці з фізіотерапевтом Естер Фінк. Терапевт Естер Фінк використовувала метод МЕДЕК для терапії дівчинки зі спастичним квадриплегічним церебральним паралічем. Терапевтичний ефект був очевидним, а метод здобув велику популярність і використовується, наприклад, у Північній Америці. Його застосовують у клініці, якою керує "Естер", а також в освітньому центрі "Зарейн" - приватній школі для дітей з особливими потребами.
Гравітація вважається основним стимулом для роботи нервово-м'язової системи. Основне припущення методу полягає в тому, що дія гравітації робить можливим рух і маніпуляції з предметами, що вимагають постурального контролю або здатності відштовхуватися вгору, тобто в напрямку, протилежному напрямку сили тяжіння, при цьому стабілізуючи тіло в просторі. МЕДЕК не фокусується на первинних рефлексах, рухових патернах або змінах м'язового тонусу. Терапевт оцінює рухи, і якщо вони ненормальні, то оцінює зрілість центральної нервової системи і ступінь розвитку рухових функцій. Основний фокус МЕДЕК-терапії - це робота над сидінням, стоянням і ходьбою. Це основні функції, яких дитина з ДЦП повинна досягти, щоб бути певною мірою незалежною. Ізольованих вправ немає, але окремі групи м'язів тренуються шляхом виконання постуральних і функціональних завдань. М'язи з надмірним напруженням розтягуються в динамічній манері. МЕДЕК не посилається на послідовність нормального моторного розвитку. Натомість він передбачає, що різні навички вимагають різних стратегій руху. На відміну від інших методів лікування, дитина не повинна співпрацювати з терапевтом і концентруватися на виконанні вправ.
.
Кожному з батьків або опікунів надається індивідуальна програма вправ, яку потрібно виконувати вдома двічі на день. Тісна співпраця та залучення обох сторін здатні за короткий час досягти дійсно вражаючих результатів.
Роль терапевта полягає в тому, щоб викликати автоматичні постуральні реакції, які беруть участь у постуральному контролі, необхідному при виконанні функціональних завдань. Терапевт МЕДЕК визначає, якої мети потрібно досягти і як викликати бажану реакцію. У терапії кожна вправа має свою назву і детально описана. Вправи розроблені таким чином, щоб викликати певні реакції. Терапія відбувається на спеціальному столі, а на більш пізніх етапах, коли дитина починає робити перші кроки, терапія відбувається на підлозі. Терапія також включає в себе систему оцінки прогресу терапії. Для цього створено спеціальний протокол оцінки, який складається з 46 пунктів, що включають постуральні та функціональні завдання, і стосується рухового розвитку дитини від новонародженості до 16 місяців.
Терапія спрямована на дітей віком приблизно до 5-6 років (залежно від ваги та зросту пацієнта)
